• Quand on a vu, sur le superbe site d'Emilie (http://eveil-et-nature.com/le-grand-retour-de-la-nature-eveil-et-nature/), qu'il était possible d'observer les oiseaux de son jardin et de les référencer sur un site prévu à cet effet (http://www.oiseauxdesjardins.fr/), et bien .... on a foncé !

    Nous voilà maintenant, devant notre fenêtre à observer en silence les oiseaux qui viennent manger dans le mangeoire que nous avons installés.

    Les enfants et moi aussi d'ailleurs, sommes ravis. 

    Pour nous aider, dans notre reconnaissance des oiseaux, je nous ai fabriqué des cartes de nomenclature sur le sujet.

    Télécharger « carte_nomenclature_oiseaux.pdf »

    Exemple de fiche :

    Chez nous, on adore les oiseaux ...

    Alors si comme nous, vous aimez la nature et les oiseaux, n’hésitez pas à récupérer ces fiches sur les oiseaux et amusez-vous bien ....

     


    4 commentaires
  • ...ils feront quelque chose pour vous!

    C 'est le message que contient cette vidéo, élue meilleure publicité du monde. Son titre : parce que la gentillesse permet de maintenir le monde à flots.

    Vous me direz que vient faire une pub dans un site sur l'éducation positive des enfants? tout d'abord je trouve osé de publier sur la gentillesse dans ce monde de requins non? et puis cela nous montre que les petits gestes du quotidien ont un sens, celui de rendre heureux celui qui donne et celui qui reçoit. Une façon simple de donner l'exemple à nos enfants..Si, devant les mines renfrognées de certains, vous trouvez, comme moi, que cela est difficile parfois, alors regardez cette vidéo, observez les sourires et cette contagion, et remplissez vous de positif pour le retransmettre  ..

     kindness keep the world afloat

    Ça ne vous donne pas envie d'essayer par vous-même? nous c 'est fait! Hier matin, dans ce magasin de bricolage bondé, on a laissé une dame poser ses affaires sur notre caddie, on a blagué avec la caissière, aidé un homme à porter un colis, et en partant on a laissé notre caddie avec son jeton à un client...et ..quand notre paquet de vis est tombé....deux personnes nous ont aidé à les ramasser!

    Petites choses me direz vous? certes mais ça file la banane ...

    Et vous quelles petites attentions donnerez vous?  quelles autres avez vous reçu ? Vous nous faites partager?

     


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  • On nous l'a dit des dizaines de fois quand on était petit, alors comme un bête mécanisme, on le redit nous aussi à nos enfants.. enfin heureusement pas tous ( n'est ce pas Sev?) ! il y en a qui font autrement et nous incitent à le faire aussi..car non ce n'est pas positif de dire "sois sage !" à nos enfants...

    explications ici

    http://anti-deprime.com/2015/03/23/pourquoi-il-faut-arreter-de-dire-sois-sage-a-nos-enfants/

    bonne et positive lecture, Laurence
     
     

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  • Ah quel bonheur cette conférence du Dr  Gueguen "repenser l'éducation"!

    Le Dr Catherine Gueguen nous parle des récentes recherches des neurosciences affectives et elles sont de taille: la bienveillance et l'empathie sur les enfants les rendent non seulement heureux mais intelligents.

    Alors j'ai envie de dire "ah enfin ca y est ! c'est donc prouvé : ce que je savais intuitivement est VRAI! Plus personne ne pourra rétorquer que je suis trop sensible, une rêveuse, ou une idéaliste.."

    Et puis je suis obligée d'admettre aussi que c 'est édifiant et que ca fait un peu froid dans le dos, car je fais partie de ces 90% qui ne sont pas équipés à la base, et qui sont devant cet immense défi de "faire autrement avec ses enfants.."parfois envers et contre les autres, comme en ce moment avec le système scolaire ou sont les garçons..
     
    Je vous invite à regarder cette conférence tellement positive et porteuse d'espoir pour les éducateurs et les parents.. l'évolution se dessine bienveillante .. Je n'ai plus qu'a me retrousser les manches...

    conférence Dr Gueguen

    Laurence


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  • Dès que le soleil pointe le bout de son nez, le grand jeu des enfants est de descendre le petit cours d'eau près de chez nous. Avec leur baguette de bois, ils aident les feuilles à descendre le cours d'eau et enlève les barrages naturels pour que l'eau continue de s'écouler.

    En passant, on discute des feuilles qui flottent et qui descendent le cour d'eau et des cailloux qui coulent au fond de l'eau.

    En rentrant, on peut continuer notre réflexion sur le sujet "Et alors ça coule ou ça flotte ?????" en utilisant les supports de Fofy à l'école.

     

     


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